POTENZIARE GLI APPRENDIMENTI IN MATEMATICA
PELLEGRINI MARTA; TRINCHERO ROBERTO; DI MARTINO VALERIA
CAROCCI
- Macrosettore: DISABILITA'-AUTISMO-DSA-SCUOLA
- Settore: DIDATTICA---INSEGNAMENTO-E-METODOLOGIA
- Collana: I TASCABILI nà 292
- Data di pubblicazione: 05/04/24
- Prezzo di listino: 13,00
- Disponibilità: Disponibile in libreria
- Reperibilità:
- ISBN: 9788874669486
Abstract / quarta di copertina
Le competenze matematiche rivestono un ruolo cruciale nell'affrontare sfide decisive in alcuni settori chiave come quello scientifico, tecnologico e sociale. Le indagini internazionali hanno mostrato differenze rilevanti fra paesi circa le competenze degli allievi in questo ambito, con una crescita costante del profitto degli studenti dell'area asiatica. In particolare, il metodo adottato a Singapore si è dimostrato efficace per l'insegnamento della matematica. Il volume presenta il programma EIS (enattivo, iconico, simbolico), un adattamento del modello Singapore alla realtà scolastica italiana, che ne riprende i tre momenti essenziali (concreto, pittorico, astratto). Il testo descrive le evidenze alla base della validità dell'approccio, i principi che ne guidano l'implementazione, la struttura, l'impianto metodologico-didattico, le modalità di applicazione in classe e i risultati di una prima sperimentazione sul territorio italiano.