CAMBIAMO PROSPETTIVA. UN PERCORSO PER SVILUPPARE LA COMPRENSIONE DI SE' E DELL'A
MORI ARIANNA; CIGALA ADA
ERICKSON
- Macrosettore: DISABILITA'-AUTISMO-DSA-SCUOLA
- Settore: DIDATTICA---NIDO/SCUOLA-INFANZIA
- Collana: MATERIALI PER L'EDUCAZIONE nà 0
- Data di pubblicazione: 11/11/21
- Prezzo di listino: 21,00
- Disponibilità: Disponibile in libreria
- Reperibilità:
- ISBN: 9788859025764
Abstract / quarta di copertina
Il perspective taking, definito come l'abilità di comprendere pensieri, sentimenti, percezioni e, in generale, punti di vista differenti dal proprio, rappresenta una competenza fondamentale per lo sviluppo socio-affettivo dei bambini già in età prescolare: consente di riconoscere gli altri, di avere consapevolezza di se stessi, di crescere cognitivamente, emotivamente e socialmente. Il libro propone un training facilmente realizzabile nelle scuole attraverso l'utilizzo di spazi, tempi e materiali che connotano il contesto educativo della scuola dell'infanzia. Il training è costituito da 20 incontri da condursi in giorni differenti, finalizzati al potenziamento di tre componenti dell'abilità di mettersi nei panni degli altri: La percezione: che cosa vede il mio compagno dalla sua posizione? La cognizione: quali conoscenze ha quella persona rispetto a una determinata situazione? L'emozione: Come si sente l'altro in questa situazione?