7a EDIZIONE DEL MASTER IN PSICODIAGNOSTICA E COUNSELLING CON APPROCCIO INTEGRATO (ed.2011) riservato a laureati in psicologia.
Data di inizio: 16 aprile 2011 (Autorizzazione del Ministero della Salute, Provider n.4958): 50 crediti formativi.
Il Master viene inteso 1) come percorso intermedio di tipo integrato (integrazione tra i maggiori approcci esistenti in psicologia) tra la laurea e la psicoterapia, 2) come un modo per sopperire alla mancanza di pratica ed al disorientamento tra le linee teoriche psicologiche studiate all’università 3) come percorso che intende fornire strumenti e conoscenze per poter operare nei principali ambiti di intervento del counselling (privilegiamo comunque l’ambito clinico che consideriamo la base indispensabile per poter muoversi con efficacia anche negli altri ambiti)...Il master è biennale. L'intero percorso ha un totale di 353 ore (suddivise in: 216 ore di lezioni teoriche-pratiche; 77 ore per il modulo di tecniche di rilassamento, 24 ore di supervisione individuale).
Sede: Istituto Gonzaga, Via Vitruvio 41, 20124 Milano (Zona Stazione Centrale) - Tel. 02.6693141

11a EDIZIONE DEL MASTER IN TECNICHE DI RILASSAMENTO (ed. 2011) riservato a laureati in psicologia, psicologi e psicoterapeuti di ogni orientamento.
Data di inizio: sabato 5 marzo 2011 sede: Milano; venerdì 8 aprile 2011 sede: Casnate (CO). Accreditamento E.C.M. 50 crediti formativi.
Il master è stato progettato per fornire una conoscenza teorica ma soprattutto pratica delle principali tecniche di rilassamento, in particolare: Jacobson, Training Autogeno, Biofeedback. Verrà data particolare importanza alle basi neurofisiologiche e psicofisiologiche del rilassamento, alle modifiche di alcune di esse (quando necessario) in relazione ai pazienti ed alle situazioni che possono presentarsi nella pratica, alle indicazioni e controindicazioni terapeutiche delle tecniche...
Durata: 11 lezioni una volta al mese circa (77 ore) + 4 ore di supervisione individuale (per un totale di 81 ore).
Calendario delle lezioni/edizione di Milano: (Marzo 2011; di sabato) (orario: 10.00-13.30/14.30-18.00): 5 marzo ; 9 aprile; 7 maggio; 4 giugno; 2 luglio; 3 settembre, 1 ottobre, 5 novembre, 3 dicembre 2011; 7 gennaio, 4 febbraio 2012.
Calendario delle lezioni/edizione di Casnate (CO): (Aprile 2011; di venerdì) (orario: 10.00-13.30/14.30-18.00): 8 aprile; 6 maggio; 3 giugno; 1 luglio; 2 settembre, 30 settembre, 4 novembre, 2 dicembre 2011; 6 gennaio, 3 febbraio, 3 marzo 2012.

C.O.I.R.A.G. - Confederazione di Organizzazioni Italiane per la Ricerca Analitica sui Gruppi: SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA (riconosciuta con DM del 31.12.93)
Sede di Milano: La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia della COIRAG rilascia il diploma di Specializzazione in Psicoterapia ad Indirizzo Psicoanalitico Individuale e di Gruppo depliant informativo
Durata e contenuti dei corsi: La Scuola prevede 4 anni di corso, ciascuno dei quali con un monte ore complessivo di almeno 500 ore, fra insegnamenti teorici (100 ore), Training professionalizzanti (150 ore) presso una delle Consociate (A.P.G. Associazione Psicoterapia di Gruppo di Milano o Ariele Psicoterapia di Brescia), oltre a seminari e Workshop esperienziali. Nell’ambito delle 500 ore, gli allievi dovranno effettuare anche un tirocinio in strutture pubbliche o private convenzionate con i servizi pubblici (170 ore annue).
Modalità di ammissione: Il concorso di ammissione ai posti disponibili (max 25) prevede una valutazione dei titoli di studio, dei titoli scientifici, dei titoli professionali ed accademici, insieme ad una valutazione – attraverso dei colloqui – delle attitudini e delle esperienze personali e professionali.
Scadenze: Il concorso di ammissione prevedere due sessioni. L’inizio dei corsi è previsto a Gennaio 2011. La domanda di ammissione per la prima sessione va presentata entro il 15 Maggio 2010. La domanda di ammissione per la seconda sessione va presentata entro il 15 Nov. 2010.
Esperienza analitica personale: La Scuola ritiene essenziale per lo specializzando una completa esperienza analitica personale da avviare entro la fine del primo anno di corso.
Tassa annuale di frequenza: La tassa per l’anno 2011 è fissata in € 3.600,00, da versare in quattro rate. Domanda di ammissione (file Word)

CORSO QUADRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA CENTRATA SUL CLIENTE
Ogni anno sono svolte edizioni del corso quadriennale a Roma, Milano, Firenze, Messina.
Finalità del nostro modello formativo è la creazione di una "comunità di apprendimento" che promuova la partecipazione dell'allievo non solo sul piano cognitivo ma anche su quello affettivo ed emozionale. Docenti, formatori, supervisori, addetti alle esercitazioni e allievi partecipano attivamente alla costruzione di questa comunità il cui fine ultimo è lo sviluppo ottimale delle capacità di crescita personale e professionale. L'intenzione è quella di operare per la formazione di psicoterapeuti nei quali la crescita personale e professionale sia contraddistinta dalla capacità di coniugare in modo creativo disciplina e libertà, e di applicare in forma critica, flessibile e non dogmatica la teoria e la prassi rogersiana... Calendario dei Corsi.
Per info e prenotazioni: dal lunedi al venerdi h 9.00-15.00: Tel. 02 537220
( descrizione )

Sono aperte le iscrizioni alla seconda edizione del MASTER IN COUNSELING AZIENDALE AD INDIRIZZO PSICOSINTETICO, Milano, da Novembre 2010. Il Master si propone di sviluppare nei partecipanti abilità di counseling da integrare nel proprio portafoglio di competenze professionali. La mappa di riferimento sarà la Psicosintesi di Roberto Assagioli già ampiamente diffusa nei contesti aziendali, in particolar modo nei paesi anglosassoni.
Destinatari: Manager, Imprenditori, Liberi Professionisti, Dirigenti della Pubblica Amministrazione, Psicologi e Counselor che operano in azienda. Struttura del Master 12 moduli - 1 week end al mese (sabato 9.00-18.00; domenica 9.00-13.00) per complessive 150 ore.

CORSO DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA
Indirizzo Analitico - Transazionale (riconosciuto dal M.I.U.R.)
Il Corso si inserisce nel quadro di riferimento concettuale e nella filosofia dell’Analisi Transazionale, ne promuove dunque i principali valori, traducendoli in competenze e comportamenti auspicati per le professioni d’aiuto. Il Corso inizia il secondo week-end di novembre.
Per ulteriori informazioni e per l’iscrizione al Corso, siete pregati di contattare la segreteria del Centro Berne, tel. 02 4987357 h 14.30-18.30. Informazioni dettagliate

IL COUNSELING E LE PROFESSIONI D’AIUTO
corso accreditatoda AssoCounseling - Indirizzo Analitico-Transazionale
L’attività didattica di ogni anno di Corso, escluso il tirocinio e la terapia personale, impegna intorno alle 300 ore, distribuite prevalentemente nei week-end. I candidati possono contattarci durante tutto l’anno inviando al Centro la domanda di iscrizione al corso, corredata da un curriculum vitae e da una foto, seguirà il colloquio di ammissione. I corsi iniziano a fine ottobre ed il gruppo è formato da un massimo di 20 partecipanti.
Per ulteriori informazioni e per l’iscrizione al Corso, siete pregati di contattare la segreteria del Centro Berne, tel. 02 4987357 h 14.30-18.30.
Informazioni dettagliate

MASTER IN FORMAZIONE PSICODIAGNOSTICA Teorie e strumenti per l'assessment del funzionamento psicologico Edizione 2010-2012
Uno dei compiti istituzionali dell'A.R.P. è la ricerca di nuovi strumenti diagnostici, il loro adattamento al contesto italiano e la loro applicazione nel contesto clinico.
Il Master in Formazione Psicodiagnostica, riproposto in terza edizione per il periodo ottobre 2010-aprile 2012, intende offrire a laureati in Scienze e Tecniche Psicologiche e laureati in Psicologia una formazione all'impiego degli strumenti diagnostici più frequentemente utilizzati o di nuova taratura per l’Italia, che coniughi, al proprio interno, la formazione standard con i dati più recenti emersi dalla ricerca.
Il Master è articolato in nove moduli per un totale di 234 ore. L'ammissione al Master è subordinata a un colloquio di selezione.
Quote di partecipazione: € 4.000,00 + IVA pagabili in quattro rate.

locandina (file Word)

18° CORSO INTENSIVO-PRATICO DI IPNOSI. COMPETENZE IN IPNOSI CLINICA PER MEDICI, PSICOLOGI, PSICOTERAPEUTI - TECNICHE DI BASE,TECNICHE AVANZATE , APPLICAZIONI DELL'IPNOSI CLINICA
Date e orari: sabato h 8.30-13/14-18.30, domenica h 8.30-13/14-16.30:
23-24 ottobre, 13-14 novembre, 18-19 dicembre 2010, 15-16 gennaio, 12-13 febbraio, 12-13 marzo, 2-3 aprile, 30 aprile-1 maggio, 21-22 maggio 2011.
Programma: neurofisiologia dell'ipnosi,tecniche di induzione,ipnosi diretta e indiretta, ipnosi classica ed ericksoniana,autoipnosi, l'ipnosi nell'infanzia e nell'adolescenza,nella gestione dello stress,nello sport, in medicina, medicina psicosomatica,in oncologia, nel parto, in analgesia, in sessuologia, nelle dipendenze, psicoterapia ipnotica, ipnosi regressiva, training di assertività, distensione immaginativa, ipnosi ed EMDR, la transe terapeutica in danzaterapia.
Docenti: F.Barbagelata: medico immunologo psicosomatista; S.Cagiada: psicologa psicoterapeuta; P.De Vera d'Aragona: danzaterapeuta; R.Ercolani: psicologo psicoterapeuta; E.Faretta: psicologa psicoterapeuta; E.Gandini: medico anestesista; A.Gandolfi: psicologa psicoterapeuta; U.Longoni: psicologo sociologo; L.Merati: medico psicologo clinico psicoterapeuta; M.Maisto: medico psicoterapeuta; P.Parietti: medico psichiatra psicoterapeuta; M.Quarti: medico neurologo; M.Sanna: psicologa danzaterapeuta; R.Weilbacher: medico psichiatra psicoterapeuta; E.Zacchetti: medico neurofisiologo psicoterapeuta; V.Zema: medico ginecologo ostetrico; P.Zivny: psicologo psicoterapeuta.
ACCREDITAMENTO ECM: AL TERMINE DEL CORSO VERRÀ RILASCIATO UN ATTESTATO DI “COMPETENZE IN IPNOSI CLINICA”.

locandina (file PDF)
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SOCIETÀ GRUPPOANALITICA ITALIANA SGAI: SCUOLA DI FORMAZIONE IN PSICOTERAPIA GRUPPOANALITICA riconosciuta MURST 20 marzo 1998 - ISTITUTO MILANESE
La Scuola dispone di tre Istituti – a Milano, Roma e Torino – il cui Diret-tore scientifico a livello nazionale è il Dr. Diego Napolitani. L’Istituto milanese – I.G.A.M. – è diretto dalla Dr.ssa Paola Ronchetti.
Sono aperte le iscrizioni al prossimo quadriennio 2010/2014 fino al 15/7 e dal 10/9 al 30/9. L’anno accademico inizierà il 16 ottobre 2010.
Ogni anno di Corso prevede 500 ore di attività di cui 350 ore di inse-gnamenti teorici e gruppi di approfondimento teorico/esperienziali (Labo-ratori Teorico/Clinici, Gruppi di Lettura, Gruppi di Supervisione, Gruppi di elaborazione dell’esperienza di Tirocinio) e 150 ore di tirocinio pratico da svolgersi presso gli enti convenzionati.
La Scuola rilascia, al termine del percorso formativo, il diploma abilitante alla professione di psicoterapeuta sia in setting individuale che gruppale.
Requisiti per l’ammissione: Laurea in medicina o in psicologia e iscrizione ai rispettivi Albi entro il I° anno di corso. Esperienza analitica compiuta o in corso.

Centro di Psicologia e Analisi Transazionale di Milano
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA (quadriennale)
via Archimede 127, referente dr.ssa Evita Cassoni - informazioni dettagliate -
SCUOLA DI COUNSELLING PSICOSOCIALE (triennale)
via Archimede 127, referente dr.ssa Emanuela Lo Re - informazioni dettagliate -

www.centropsi.it

CORSO DI ALTA FORMAZIONE IN NEUROSCIENZE
CERVELLI IN CERCA D'AUTORE. COME COSTRUIAMO LE NOSTRE IDENTITÀ
6 incontri di 8 ore: 2 e 30 ottobre, 13 novembre, 11 dicembre 2010, 15 gennaio, 12 febbraio 2011
Docenti: Giampiero Arciero, Vittorio Gallese, Corrado Sinigaglia
Il master comprende 6 incontri di 8 ore ciascuno e ruota intorno a quattro grandi questioni. Prima parte: prime forme di identità e prime relazioni interpersonali; seconda parte: identità corporea e soggettività; terza parte: ruolo del linguaggio nella costruzione dell'identità; quarta parte: narrazione dell'identità.
Il Master, riservato a medici e psicologi specializzati, è a numero chiuso per 20 partecipanti. Le iscrizioni devono pervenire entro il 15 luglio 2010.
È in corso accreditamento ECM. modulo d'iscrizione (file PDF).

CREdES Centro Ricerche Evolutive dell'Essere della Dott.ssa Clara Serina
- CORSO DI COUNSELING OLISTICO
Una comunicazione che previene, che sostiene, che aiuta. ( informazioni )
L’allievo Counselor verrà formato per essere in grado di utilizzare le risorse interne già presenti nel soggetto, favorendone lo sviluppo e stimolandolo a superare ciò che gli impedisce di esprimersi pienamente e liberamente, e acquisire nuove competenze, abilità e valori. La funzione del Counselor consiste nell’accompagnare e orientare il soggetto per arrivare a chiarire e comprendere i problemi, i quesiti, le decisioni o gli interventi verso i quali orientarsi. Il Counselor non effettua interventi terapeutici, ma offre un aiuto nella ricerca di una soluzione. Il Diploma è riconosciuto dalla F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) e consente l’inserimento nel Registro Nazionale dei Counselors F.A.I.P. Durata: 3 anni.
Frequenza: moduli teorico-esperienziali, 1 al mese da ottobre a giugno.
- CORSO DI NATUROPATIA OLISTICA ED EVOLUTIVA ( informazioni )
Ha lo scopo di formare Naturopati, operatori in grado di utilizzare strumenti e conoscenze relazionali e psicosomatiche integrate a metodiche e tecniche naturali, con l'obiettivo di promuovere il benessere e di prevenire le malattie, sollecitando le naturali capacità di autoguarigione insite in ogni individuo...

IPNOSI/AUTOIPNOSI/DE-IPNOSI
ASSERTIVITÀ E GESTIONE DELLO STRESS - CORSO PRATICO ESPERIENZIALE diretto a medici, psicologi, psicoterapeuti (Sono richieste conoscenze di base in ipnosi).
PROGRAMMA E DOCENTI
S.Cagiada, psicologa psicoterapeuta: ipnosi e autoipnosi nell'assertività e gestione dello stress. R.Ercolani, psicologo psicoterapeuta: la gestione dello stress attraverso la procedura immaginativa. A.Gandolfi, psicologa psicoterapeuta: ipnosi indiretta in circostanze insolite,stress da uso di tecniche ipnotiche. U.Longoni, psicologo sociologo: il training ipnotico a colori nella gestione dell'ansia e dello stress. L.Merati, medico psicologo clinico: decondizionamento dai pregiudizi e ipnosi progressiva. R.Weilbacher, medico psichiatra: tecniche di rinforzo dell'io.

locandina (file PDF)
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Centro Studi per le Psicoanalisi Contemporanee
Presidente: Francesco Bisagni; Vice-Presidente: Cinzia Bressi; Co-Fondatori: Nadia Fina, Caterina Vezzoli.
Il progetto del Centro Studi si inserisce in quel filone della ricerca teorico-clinica che ha fatto dello scambio critico tra i differenti modelli delle psicoanalisi contemporanee lo strumento per approfondire la qualità del lavoro con gli adulti, i bambini e gli adolescenti, nei diversi contesti: individuale, di gruppo ed istituzionale...
Le offerte formative del Centro Studi sono radunate in 3 percorsi principali, ciascuno con modalità specifiche e modulari di struttura e tempistica variabili fino a delineare vari percorsi formativi possibili.
1. MASTER IN “STUDI E APPLICAZIONI DELL’OSSERVAZIONE PSICOANALITICA” (aperto anche a non psicoterapeuti) - biennale
2. MASTER IN “APPLICAZIONI DELLA MENTE PSICOANALITICA AL LAVORO ISTITUZIONALE” (aperto anche a non psicoterapeuti) - biennale
3. CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA DI MEMBRO ORDINARIO DEL CENTRO STUDI PER LE PSICOANALISI CONTEMPORANEE

iscrizione e domanda di ammissione

brochure corsi 2010 (file PDF)
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SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA PSICOANALITICA DELL’ADOLESCENTE E DEL GIOVANE ADULTO A.R.P.AD. - MINOTAURO Direttore della scuola di Milano: Gustavo Pietropolli Charmet
Comitato Scientifico: A. Maggiolini, E. Riva, S. Giacobbi, M. Gino, P. Carbone, G. Montinari. FEBBRAIO 2010: sono aperte le iscrizioni.
Durante i quattro anni di corso sono previste 300 ore annue di tirocinio pratico presso Enti o strutture pubbliche e private convenzionate e 200 ore di lezioni teoriche suddivise in ore d’aula, supervisioni cliniche di gruppo e seminari monografici.
Ammissione: è riservata a psicologi e medici, iscritti ai rispettivi albi professionali o che abbiano in programma di sostenere l’esame di abilitazione entro la prima sessione utile. La selezione avviene sulla base di una valutazione del percorso formativo e dei risultati di colloqui motivazionali. Un percorso psicoterapeutico personale ad orientamento psicoanalitico è fortemente auspicato, in quanto un’adeguata consapevolezza dei propri equilibri personali è ritenuta indispensabile nella gestione della relazione terapeutica.
Frequenza: le lezioni si svolgeranno da settembre a luglio, con cadenza quindicinale dalle 16 alle 22 di un giorno feriale e un sabato al mese dalle 9 alle 18 per i seminari tematici. Le lezioni si terranno presso la sede dell'Istituto Minotauro in via Omboni 4, Milano.
Costi: La retta annuale, da corrispondere in quattro rate, è di € 4000 (esenti IVA) e comprende il percorso di supervisione di gruppo necessario al conseguimento del titolo. I colloqui di ammissione non prevedono alcun costo a carico del candidato. Il diploma rilasciato dalla scuola abilita all’esercizio della professione di psicoterapeuta e consente l’iscrizione al relativo albo.

SCUOLA DI FORMAZIONE PSICOANALITICA de Il Ruolo Terapeutico (Scuola Riconosciuta dal MIUR in data 31 luglio 2003) a.a. 2010 / 2011
Comitato scientifico: Prof. Francesco Rovetto (Docente universitario); Dott. Sergio Erba (Direttore didattico); Dott. Franco Merlini (Direttore scientifico) Dott. Paolo Serra (Rappresentante legale).
Calendario: Il corso si svolge attraverso 20 fine settimana, di venerdì-sabato alternati a sabato-domenica. L’anno accademico inizia alla metà di settembre e termina alla fine di giugno.
Sono aperte le iscrizioni per l’anno accademico 2010 / 2011.
Gli scritti di S. Freud rimangono l’insostituibile punto di partenza di chiunque voglia studiare e praticare la psicoanalisi. Ciò nondimeno la scuola riconosce come ulteriore sviluppo della disciplina alcuni classici contributi ad opera di autori come S. Ferenczi, W. Reich D. Fairbairn, D. Winnicott, M. Balint. E naturalmente nel panorama del pensiero psicoanalitico attuale, vengono apprezzati i più recenti contributi portati da autori come Gedo, Gill, Langs, Mitchell ed altri, che a partire dalle concettualizzazioni di Sullivan, Fromm, Thompson, hanno sottolineato l’importanza della realtà interpersonale nell’eziologia del disturbo psichico e l’importanza della persona reale dell’analista nell’incontro autentico col paziente. Quanto di specifico e originale in senso teorico e metodologico è attribuibile alla Scuola de Il Ruolo Terapeutico si deve al pensiero e all’esperienza di Sergio Erba (fondatore de Il Ruolo Terapeutico nel 1972), Johannes Cremerius, Pier Francesco Galli, Enzo Codignola, Giambattista Muraro, Pierluigi Sommaruga.

C.T.A. "Curare l’adozione"
MASTER DI I LIVELLO: PREVENIRE LE CRISI ADOTTIVE E SOSTENERE LE ADOZIONI DIFFICILI
MASTER DI II LIVELLO: STRATEGIE DI VALUTAZIONE E DI PRESA IN CARICO DELLE CRISI ADOTTIVE
12 aprile-8 giugno 2010; 20-21 settembre 2010.
Dall'esperienza clinica e di ricerca maturata in questi anni dal CTA e ispirata all'integrazione del modello sistemico con la teoria dell'attaccamento nascono due master dedicati agli operatori che a vario titolo e con professionalità diverse entrano in contatto con le situazioni adottive. I due master sono realizzati in tempi consecutivi in modo da consentire la partecipazione all'intero percorso formativo.
Date MASTER DI PRIMO LIVELLO: I MODULO “Strumenti e metodi per la valutazione della genitorialità adottiva”: 12, 13 aprile, 17 maggio 2010; II MODULO: “Il sostegno post adottivo”: 18 maggio, 7, 8 giugno 2010.
Date MASTER DI SECONDO LIVELLO: 20, 21 settembre 2010.
Docenti: Elena Bruno, Maria Maddalena Dalcerri, Cecila Edelstein, Sara Lombardi, Roberta Mariani, Sara Petoletti, Gloriana Rangone, Francesco Vadilonga, Anna Visconti.

programma (file PDF)
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Formazione in testistica psicodiagnostica:
IL TEST DI RORSCHACH (Sistema Comprensivo di John E. Exner Jr.) Corso di Primo e Secondo Livello
Il Sistema Comprensivo di Exner è, per le sue caratteristiche psicometriche, il metodo di siglatura e di interpretazione del Rorschach più diffuso a livello internazionale. L’apprendimento del Sistema Comprensivo è organizzato su due livelli, secondo l’iter formativo consigliato dall’ERA (Association Européenne Rorschach). Il I livello è rivolto a psicologi e psicoterapeuti che hanno necessità di apprendere la siglatura e le caratteristiche peculiari del Sistema Comprensivo, mentre il II livello richiede una buona capacità di siglatura, perché è focalizzato sulle modalità di interpretazione dei protocolli. I corsi sono articolati in lezioni frontali, esercitazioni in aula ed esercitazioni proposte attraverso l’area riservata del nostro sito web, dove verranno pubblicati tutti i protocolli e il materiale relativo alle lezioni.
I livello. Il corso ha una durata di 5 giornate: 15 maggio, 23 maggio, 29 maggio , 6 giugno, 20 giugno.
Argomenti: a) Introduzione generale al Metodo Comprensivo di J. E. Exner.: storia e teoria del processo della risposta b) Modalità di somministrazione del test: contesto, consegna e procedure c) Modalità di siglatura d) Stesura del Sommario Strutturale: significato dei fattori e dei rapporti. Esercitazioni. Correzione e discussione della siglatura di cinque protocolli.
II livello. Il corso ha una durata di 4 giornate: 19 settembre, 3 ottobre, 17 ottobre, 7 novembre
Argomenti: a) I principi dell’interpretazione b) Il significato delle formule: frequenze e statistiche c) Le strategie per l’interpretazione d) Interpretazione di un protocollo e) La sintesi dei dati di un caso Esercitazioni. Interpretazione del Sommario Strutturale e “sintesi” dei dati di tre protocolli.
Docente: Laura Parolin. Tutor: Elena Berselli, Valeria Resmini
L’ammissione al corso è subordinata a un colloquio preliminare di selezione. Sarà rilasciato un attestato di frequenza e la certificazione SIRCS (Società Italiana per il Rorschach Comprehensive System). Sono stati richiesti crediti formativi ECM per gli psicologi che compileranno i questionari di valutazione dell'evento e di valutazione dell'apprendimento

È stato attivato il CORSO DI FORMAZIONE PER PSICOLOGI ANALISTI DELL’ETÀ EVOLUTIVA
Le iscrizioni sono aperte a partire dal 15 Settembre 2010.
L'inizio dei corsi è previsto a partire da Gennaio 2011.
Il corso ha durata quinquennale ed è rivolto a tutti coloro che, già in possesso del titolo specialistico in psicoterapia, vogliano perseguire una formazione specialistica in età evolutiva. Per ogni informazione relativa al programma didattico consultare il sito www.cipajung.com/formazione3.htm oppure rivolgersi alla segreteria CIPA info.cipa@iol.it.

CORSO DI PREPARAZIONE ALL'ESAME DI STATO PER PSICOLOGO
Il corso vuole essere un aiuto allo studio per destreggiarsi in maniera efficiente tra la mole di materiale e libri che viene proposta in bibliografia. Gli obiettivi del corso sono:
- Cosa e come studiare efficacemente per la Prima Prova, identificando gli elementi e le aree più rilevanti da sapere; evidenziando i collegamenti tra le varie aree e imparare a massimizzare le proprie conoscenze a seconda delle tracce; - imparare a costruire progetti di ricerca e di intervento nelle diverse aree della psicologia, attraverso l'apprendimento delle principali nozioni di progettazione (questo obiettivo è di fondamentale importanza in quanto la progettazione è molto spesso la prima attività lavorativa in cui i giovani colleghi si sperimentano); - come leggere il caso clinico: come trattare il materiale, quali sono le informazioni rilevanti, imparare a fare diagnosi attraverso il DSM-IV; imparare ad effettuare un ragionamento clinico “sufficientemente buono” ai fini dell'intervento.
Metodologia didattica:Il corso si articola in 3 moduli (uno per ognuna delle 3 prove). Ogni modulo è composto da 4 incontri di 3 ore ciascuno, per un totale di 12 incontri. Il corso inizierà in tempo utile per la sessione d'esame ed è quindi previsto circa 2 mesi prima della sessione. Durante il corso verrà fornito il materiale didattico: slides, mappe concettuali, casi clinici, schemi, riassunti, esempi di progettazione; il tutto organizzato secondo logica per agevolare lo studio. Numero posti disponibili: da 10 a 20.
La tariffa per la partecipazione a tutti e 3 i moduli: € 270 (IVA 20% esclusa).
È possibile anche partecipare solo a 2 moduli a scelta, al costo di € 180 (IVA 20% esclusa).

Sono aperte le iscrizioni alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia del Centro Studi della Terapia della Gestalt di Milano.
Per avere un colloquio inviare il proprio curriculum con la richiesta a segreteria@cstg.it. Per informazioni rivolgersi alla Segreteria della Scuola al medesimo indirizzo e consultare il sito web:

www.psicoterapia.it/cstg

Sono aperte le ISCRIZIONI 2010-2011 alla sede milanese del "Laboratorio freudiano - Scuola quadriennale di specializzazione per la formazione degli psicoterapeuti" Istituto abilitato ai sensi della legge 56/89 (D.M. 30/05/2002).
Direttore responsabile Marisa Fiumanò.
L’indirizzo teorico è la psicanalisi, secondo l’insegnamento di Jacques Lacan. L’attività didattica e pratico-formativa del Laboratorio si prefigge di fornire gli strumenti di base che permettano all’allievo di: – orientarsi all’interno dei fondamentali modelli clinici e teorici; – avviarsi ad una pratica dell’ascolto che consenta di formulare una diagnosi differenziale e di scegliere le modalità più appropriate per intervenire, in ambito istituzionale e privato, sul disagio clinico in tutte le varietà (quantitative e qualitative) delle sue forme.

Sono aperte le iscrizioni: SCUOLA DI PSICOTERAPIA A ORIENTAMENTO PSICOANALITICO PER ADOLESCENTI E ADULTI riconosciuta dal M.I.U.R. Sistema Qualità UNI EN ISO 9001:2000. Il diploma rilasciato è equipollente al diploma di specializzazione Universitaria (Legge 4732 del 3.11.2000).
Obiettivo specifico della Scuola è la formazione all'attività clinica e psicoterapeutica (in setting individuale o di gruppo), rivolta ad adolescenti e adulti. Il quadro teorico che fa da sfondo all'attività formativa della scuola è la metapsicologia freudiana e postfreudiana, e la psicopatologia psicoanalitica. La Scuola dà inoltre notevole importanza ai contributi derivanti dagli studi sull'interazione del neonato con l'ambiente, dalle ricerche in psicologia evolutiva da quelle sui gruppi e dalla relativamente recente, apertura della psicoanalisi nei confronti dell'epistemologia genetica piagetiana e postpiagetiana...
Direttore didattico: Cesare Freddi; Direttore scientifico: Eugenia Pelanda; Responsabile dei tirocini: Daniela Albero; Comitato scientifico: Mariateresa Aliprandi, Cristina Castelli, Cesare Freddi, Eugenia Pelanda.