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ARTITERAPIE |
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L'Estetica
dell'oppresso. L'Arte e l'Estetica come strumenti di libertà Lamentiamo spesso che nei paesi poveri, e tra i poveri dei paesi ricchi, sia tanto elevato il numero di cittadini che non godono di pari diritti per il fatto di non saper leggere né scrivere. Più deplorevole è che molti cittadini non siano educati all’Estetica o non godano dell’Arte. È questo un genere di analfabetismo ugualmente grave, se non peggiore: essere esteticamente ciechi, muti e sordi riduce individui potenzialmente creatori alla condizione di meri spettatori, rende i cittadini più facilmente plasmabili dai messaggi imperiosi dei media. Questo libro, che possiamo considerare l’eredità di Augusto Boal, regista teatrale, scrittore e politico brasiliano, fondatore del teatro dell'oppresso (forma teatrale originariamente usata dai movimenti di educazione popolare radicale) ci consegna un’ idea forte: il Pensiero Sensibile, che produce arte e cultura, è essenziale alla liberazione degli oppressi, poiché accresce e approfondisce le capacità cognitive. Soltanto da cittadini che, con tutti i mezzi simbolici (parola) e sensibili (suoni e immagini), si rendono coscienti della realtà in cui vivono e delle sue possibili trasformazioni, potrà sorgere una democrazia reale: “In passato ho scritto che essere umano è essere teatro. Vorrei ora ampliare il concetto: essere umano è essere artista! Arte ed Estetica sono strumenti di libertà”. |
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Psicotangoterapia.
Danzare nell'abbraccio per cambiare L'UNESCO ha dichiarato nel 2009 il tango patrimonio dell'umanità, un linguaggio che ha conquistato una trascendenza universale. Recenti ricerche, in campo psicologico e medico, hanno rilevato l'efficacia di integrare la multidimensionalità dell'esperienza tango in differenti ambiti di trattamento e di salutogenesi. Nell'abbraccio di un tango si svelano gli equilibri dell'incontro con sé e con gli altri. Il testo presenta un primo approccio terapeutico pluralistico-integrato centrato sul tango, per l'esplorazione e la promozione del benessere dell'individuo: l'invito a danzare per cambiare. |
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Quando
la danza guarisce. Approccio psicoanalitico e antropologico
alla funzione terapeutica della danza Che il ritmo abbia un potere terapeutico è verità acquisita: possiede una potenza creatrice che l'ha fatto considerare una divinità in numerose culture; risveglia la forza vitale ponendosi in risonanza coi ritmi del cuore e della respirazione; è un regolatore dei disordini fisici, energetici, sociali, psichici. Era al centro delle modalità di cura rituali della Grecia antica, in cui si cantavano e danzavano gli dei Salvatori, Dioniso e Demetra, passato in seguito all'Occidente cristiano, ha guarito nel Medio Evo migliaia di malati afflitti da quel disordine psicomotorio chiamato ballo di San Vito. Fenomeno quindi molto antico, poiché gli uomini preistorici già conoscevano le percussioni, e contemporaneamente molto moderno perché tutta la cultura jazz, rock e hip-hop lo celebra oggi in momenti di riunione giganteschi, il ritmo è atemporale e universale. Mette in relazione gli uomini tra loro ma anche col loro corpo, la loro memoria, gli antenati e il cosmo. L'autrice, psicoanalista e danzaterapeuta, insegna danzaterapia all'Università Paris Descartes (Sorbona): con la sua triplice formazione di psicologa, antropologa e biologa, propone un'analisi rigorosa e moderna dei benefici del ritmo sul corpo e sulla psiche e fornisce un contributo innovativo a discipline come l'etnologia, l'antropologia, la sociologia, la storia delle religioni. |
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L'arcobaleno
del desiderio "L'arcobaleno del desiderio" è la raccolta sistematica delle tecniche del Teatro dell'Oppresso nelle sue applicazioni alla realtà europea. Nel Teatro dell'Oppresso lo spettatore è aiutato a liberarsi dai veti e dalle repressioni frutto di una ingiusta struttura sociale, indicati da Boal con il termine flics (poliziotti). In un contesto come quello europeo, dove i bisogni materiali sembrano essere soddisfatti, l'oppressione assume caratteristiche di tipo psicologico. I poliziotti esercitano la loro funzione di sorveglianza o repressione in modo più persuasivo e sottile, nella testa di ciascuno di noi, e il teatro diviene, nella provocatoria proposta di Boal, tecnica assai efficace per liberarsi dal flics che danzano nella testa. La sua funzione terapeutica trasforma il disagio senza nome degli spett-attori in un "desiderio" incomprensibile di liberazione, che loro stessi organizzano sulla scena. Ancora una volta il teatro si offre come un fecondo strumento di cambiamento sociale assolutamente unico. |
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Il
corpo matrice di segni nella Globalità dei Linguaggi Il filosofo Ralph Waldo Emerson scrisse che "il corpo umano è il magazzino delle invenzioni, l'ufficio brevetti, dove ci sono i modelli da cui è preso ogni suggerimento. Tutti gli attrezzi e i motori sulla terra sono soltanto estensioni delle membra e dei sensi dell'uomo". Questo libro intende mostrare che il corpo umano è anche magazzino, ufficio brevetti, centrale di modelli dei segni: matrice di segni a tutto campo. Quale corpo? Certamente quello di cui tutti abbiamo percezione e coscienza, ma riletto secondo le teorie di una disciplina della significazione, dell'espressione e della comunicazione che è la Globalità dei Linguaggi (GdL). Questa ricerca intende far avanzare la ricerca semiotica sul nostro oggetto, comunemente centrata sugli aspetti prevalentemente socio-culturali e convenzionali, spingendola soprattutto ai livelli bio-fisiologici e antropologici della significazione e comunicazione del corpo. Questo intento investigativo ha come risultato un corpus di strumenti di osservazione e interpretazione dei comportamenti psicosensomotori umani, inclusi quelli, più difficilmente osservabili o interpretabili, di persone con gravi handicap, anziani con Alzheimer, fino agli stati di coma, costituendo un contributo originale agli operatori in ambiti pedagogico-terapeutici. |
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Tra Arte
e Terapia. Utilizzi clinici dell'autoritratto fotografico Un testo originale e unico nel suo genere che analizza l'auto-produzione e la manipolazione di fotografie da parte dei pazienti. L'autoritratto come percorso di terapia e di auto analisi, una tecnica fino ad ora misteriosamente trascurata. Questo manuale è il primo tentativo concreto di fornire agli operatori del settore una serie di linee guida in materia di foto-video-terapia. Diversi Autori, che da anni applicano questa tecnica, analizzano e spiegano i fondamenti teorici e le possibilità di applicazione clinica. La raccolta è curata da Fabio Piccini, medico e psicoanalista, che si dedica da molti anni allo studio degli autoritratti fotografici per la terapia di disturbi gravi della personalità e disturbi del comportamento alimentare. |
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Arte terapia.
La prospettiva psicodinamica Il testo presenta il campo teorico dell'arte terapia a indirizzo psicodinamico, la sua metodologia e alcune delle applicazioni pratiche maggiormente utilizzate in Italia. L'arte terapia, nata negli anni '40 nei paesi anglosassoni, si è via via sviluppata nel resto del mondo, anche se in molti paesi, come in Italia, non è ancora una professione riconosciuta dallo Stato. L'approccio psicodinamico all'arte terapia si fonda sull'integrazione tra l'esperienza della dimensione sensoriale e quella simbolica. Si basa inoltre sul presupposto che il prodotto artistico e il processo creativo siano contenitori e organizzatori di affetti, attraverso i quali è possibile affrontare situazioni difficili e momenti di cambiamento. Nella metodologia dell'arte terapia si intrecciano le conoscenze specifiche dei materiali artistici e dell'arte visiva con i principi di base della relazione terapeutica sia a livello individuale che di gruppo. Le applicazioni pratiche vanno dalla prevenzione alla cura. Il libro intende proporre la rilevanza attuale della figura professionale dell'arte terapeuta in un discorso multidisciplinare. |
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Dalla danza
al corpo. La potenza e il desiderio: i ballerini dionisiaci.
Con CD Audio La danza di cui parla Elsa Stagnaro è un'espressione dell'essere che non riflette niente di trascendente o superiore al corpo che danza. È l'espressione viva della sensualità come intelligenza del creato e come potenza e ragione del corpo, come saggezza del desiderio inconscio di vivere e realizzare: pathos che diventa gesto, realtà sentita, percepita e pensata. È la volontà nell'esercizio della sua potenza. Nella danza le immagini che muovono il corpo e il corpo stesso che genera immagini creano un divenire costante che si cristallizza nella successione di gesti: le forme dell'essere del divenire. Dunque la danza è una potente visione dionisiaca del mondo che non guarisce niente, tranne il male di vivere. Essa aiuta ad avere il coraggio di vedere la vita così com'è e di farsi carico, nonostante tutto, della necessità e della gioia di realizzare e portare a termine le forme del nostro essere. |
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Arteterapia.
L'arte che cura Lo scopo dell'arteterapia è quello di ridurre gli effetti degli stress emotivi e dei traumi psichici, ma serve anche per aiutare a scoprire il proprio io e per promuovere la crescita personale. I primi capitoli spiegano in cosa consista l'arteterapia, che cosa comporti l'espressione artistica a livello psicologico, quali le tecniche e i materiali necessari. I capitoli successivi trattano di come usare l'arte per esprimere i sentimenti o per affrontare la malattia e come lavorare con l'arterapia in gruppo. Ricco di figure e di indicazioni pratiche e semplici, è un volume di taglio orientativo e pratico. Si rivolge ad arteterapeuti ma anche a insegnanti, educatori e, più in generale, ai genitori. Titolo originale: ''The Art Theraphy Sourcebook'' (2007). |
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La danza
moderna educativa “Anziché studiare ogni singolo movimento, si deve comprendere e mettere in pratica il principio stesso del muoversi. Questo approccio al materiale di danza implica una nuova concezione del movimento e dei suoi elementi.” Con questo testo del 1948, considerato il fondamento di tutta la moderna visione educativa della danza, Laban (1879-1958), danzatore, coreografo e maestro, intellettuale e ricercatore, padre della danza moderna europea, ha rivoluzionato il modo stesso di intenderne l’insegnamento. Presentando la danza come una pratica per formare ogni essere umano nel rispetto sensibile del suo corpo, della sua mente e delle sue emozioni, non si preoccupa di trasmettere una serie di esercizi codificati, finalizzati alla corretta esecuzione di passi e sequenze, ma piuttosto di identificare dei temi attorno ai quali promuovere la ricerca di possibili principi universali del movimento. Tenendo in considerazione le caratteristiche motorie, cognitive e relazionali delle varie fasce d’età presenti nella scuola, propone sedici temi di movimento che diventano libere piste di lavoro attorno ad argomenti quali la consapevolezza del corpo, di peso e tempo, di spazio, flusso, del senso di gruppo, delle qualità espressive, delle forme del movimento. |
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Esercizi
di creatività. 80 attività tratte dalle artiterapie
per sviluppare le potenzialità creative Il libro propone - sotto forma di vere e proprie schede - una serie organizzata di tecniche volte a promuovere e sviluppare processi creativi negli individui e nei gruppi. Le tecniche esposte sono tratte dal repertorio delle quattro principali artiterapie (arteterapia, danzamovimentoterapia, musicoterapia e drammaterapia). Sebbene non esauriscano la complessità delle singole discipline, tali tecniche ne riportano lo spirito e l'approccio, che vede la crescita delle potenzialità creative come uno strumento importante in area terapeutica, educativa e formativa. Professionisti e studenti delle varie artiterapie potranno trovarvi utili suggerimenti per integrare strumenti delle discipline sorelle nel proprio bagaglio professionale. Esse sono tuttavia pensate in modo da essere utilizzabili anche da operatori che non hanno una formazione specifica in tali ambiti: psicologi, psicoterapeuti, educatori, insegnanti, artisti che operano nel sociale; e, in generale, da tutti coloro che si occupano professionalmente di gruppi. |
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Arte terapia.
Una guida al lavoro simbolico per l'espressione e l'elaborazione del mondo
interno In questo volume l'Autrice spiega il potenziale comunicativo del triangolo Paziente-Immagine-Arte Terapeuta, e illustra in dieci punti gli strumenti specifici del metodo dell'arte terapia. La parte teorica è arricchita da esemplificazioni cliniche e da una descrizione del Viaggio Creativo: un intervento nuovo che l'autrice ha ideato per pazienti oncologici a New York, e che è oggi ampiamente usato anche con altre tipologie di pazienti in varie parti del mondo. Prefazione di Sandro Spinsanti e presentazione di Mimma Della Cagnoletta. Paola Caboara Luzzatto si è laureata in Filosofia a Genova, ha completato il training in Art-Psychotherapy all'Università di Londra, e ha svolto tale professione per dieci anni in psichiatria al St. Thomas' Hospital. |
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Teatro
Terapia. Recitare tra verità e finzione - Con DVD - 150'
di Videocorso Completo Walter Orioli, psicologo, terapeuta, autore e regista teatrale che ha diretto diverse compagnie e partecipato a numerosi progetti teatrali di recupero delle devianze giovanili, ti invita a trovare il tuo ruolo all’interno dello spettacolo della vita, sviluppando le potenzialità interpretative, a partire dal corpo, e liberando la tua creatività attraverso il gioco. Questo corso completo e interattivo ti aiuterà sia a trovare un rapporto armonico tra corpo, voce e mente, sia a migliorare la relazione con te stesso e con gli altri. Rappresentando la propria storia personale attraverso l’interpretazione di un personaggio, chiunque ha l’occasione di intraprendere un percorso di conoscenza di sé e di benessere in uno spazio protetto, sicuro e gioioso. Il dvd è ricco di esercizi, esempi, aiuti concreti, improvvisazioni, giochi, dinamiche di gruppo, accompagnati da dettagliate spiegazioni. Uno strumento ideale oltre che per attori, terapisti, educatori, insegnanti anche per tutti coloro che vogliono rafforzare la propria autostima e ampliare la propria espressività. |
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Educare
alle emozioni con le artiterapie o le tecniche espressive Con una presentazione di Susanna Mantovani, il volume contiene le riflessioni di studiosi e operatori dei Corsi di Aggiornamento in Artiterapie tenutisi a partire dal 1992 nella Casa degli Artisti di Tenno di Trento. L’attenzione è rivolta prevalentemente ai processi espressivi e solo secondariamente ai prodotti espressivi. Il percorso è organizzato con un andamento a spirale che, partendo da esperienze pratiche, passa per le prime teorizzazioni (di prima generazione), per tornare alle prassi che le correggono e che, a loro volta (teorizzazioni di seconda generazione), le migliorano, in un processo in continua espansione grazie anche all’apporto delle nuove conoscenze scientifiche, con particolare riguardo alle neuroscienze. Il libro rappresenta una tappa fondamentale della riflessione sul percorso effettuato, in Italia, dalle tecniche espressive e dalle artiterapie negli ultimi quindici anni. Costituisce un supporto per insegnanti, operatori socio-sanitari e per gli studenti delle facoltà umanistiche e socio-sanitarie per acquisire i presupposti teorici generali e le premesse teoriche trasversali alla base delle buone prassi educative e/o terapeutiche, e attraverso I contributi presentati permette di apprendere come sia importante educare alla comprensione delle proprie e altrui emozioni, non solo per conoscerle ma anche per regolarle. |
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Guarire con le arti drammatiche La drammaterapia può considerarsi una sintesi creativa dì diversi codici dell'arte: i simboli, gli oggetti, il gioco, il corpo, l'immaginario, le emozioni. È uno strumento rigenerativo per esplorare con grande flessibilità applicativa la piena libertà di espressione del soggetto e per arricchire l'operatività di ogni professionista delle relazioni d'aiuto. Una metodologia pratica per fruire dell'arte durante i trattamenti terapeutici e nei percorsi di crescita e sviluppo personale. |
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Metodologia e pratica della
Danza Terapeutica. Danzamovimentoterapia tra oriente e occidente La Danzamovimentoterapia, praticata negli Stati Uniti, in Europa, in Israele e in Sud America, si è affacciata in Italia negli anni '70 e ha conosciuto una diffusione crescente con la fondazione nel 1997 dell'Associazione Professionale Italiana Danzamovimentoterapia. Questo volume ricostruisce il percorso e le esperienze che hanno portato Elena Cerruto a elaborare la Danza Terapeutica, una particolare metodologia di Danzamovimentoterapia che trova le proprie radici nella danza, nelle discipline orientali come lo Shiatsu, la meditazione Zen, lo Yoga e la Medicina tradizionale cinese, e nell'incontro con la Danzaterapia di Maria Fux. L'elemento biografico e gli aspetti peculiari della Danza Terapeutica offrono l'occasione per affacciarsi ad un'analisi sulle origini della Danzamovimentoterapia e per riflettere sulle possibilità insite in questa professione, come momento di ricerca e sviluppo personale, come strumento di integrazione sociale, e come pratica terapeutica di gruppo. Particolare attenzione viene riservata agli aspetti medico-terapeutici legati alla disciplina e alle diverse utenze a cui si rivolge. |
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Arteterapia con pazienti
difficili. Comunicazione e interpretazione in psicoterapia L'arte ha lo straordinario potere di arrivare alla parte nascosta della psiche umana, aprendo linee di comunicazione non verbale tra l'artista e lo spettatore, o tra il paziente e il terapeuta. Quando il linguaggio è un elemento limitante, l'utilizzo dell'arte ha un grande potenziale per il progresso terapeutico poiché fornisce al paziente un altro mezzo di comunicazione. Questo volume presenta in modo approfondito numerose tecniche di arteterapia da utilizzare con i pazienti difficili, con i quali la psicoterapia tradizionale può non riuscire a raggiungere i suoi obiettivi. Chi è il paziente difficile? Ogni terapeuta potrebbe dare una risposta diversa: il bambino che si rifiuta di parlare, l’adulto che non accetta la responsabilità delle sue azioni, lo psicotico vittima di allucinazioni. Il libro offre informazioni teoriche e pratiche per la valutazione e il trattamento, affiancate da una rassegna di casi di terapia individuale, di gruppo e familiare e completate da una vasta raccolta di illustrazioni utilizzate dall’autrice coi suoi pazienti in quattordici anni di lavoro: spiega come impostare un percorso di arteterapia, come interpretare i disegni e come interagire coi pazienti difficili, e si propone come utile strumento per tutti i professionisti della salute mentale nella loro pratica clinica. |
